令和3年度 道徳実践事例集「あゆみ」
道徳実践事例集（小学校）
| 学校名 | 学年 | 主題・内容項目 | 資料名 | |
|---|---|---|---|---|
| 助 川 小 | ２年 | みんなが使うみんなのもの | C−(10) | きいろいベンチ |
| 会 瀬 小 | ６年 | 権利と義務 | C−(12) | ピアノの音が…… |
| 宮 田 小 | ５年 | 亡くなった人が残したもの | D−(19) | おばあちゃんが残したもの |
| 滑 川 小 | ２年 | たった一つの命 | D−(17) | たんじょう日 |
| 仲 町 小 | １年 | わがままな行い | A−(3) | かぼちゃのつる |
| 中小路小 | ４年 | 友達への注意 | B−(10) | 大きな絵はがき |
| 大久保小 | ５年 | 理解し合う心 | B−(10) | 心のレシーブ |
| 河原子小 | ２年 | きまりを守る | C−(10) | かくしたボール |
| 成 沢 小 | ６年 | 困難を乗り越える人間の強さや気高さ | D−(22) | 義足の聖火ランナー |
| 諏 訪 小 | ５年 | ものを大切にする心 | A−(3) | 流行おくれ |
| 水木小 | ３年 | 本当の友達 | B−(10) | なかよしだから |
| 大みか小 | ５年 | 誰に対しても思いやりの心を | B−(7) | ノンステップバスでのできごと |
| 大 沼 小 | １年 | 自分の仕事 | C−(12) | ぼくのしごと |
| 金 沢 小 | ５年 | 挨拶の大切さ | B−(9) | オーストラリアで学んだこと |
| 塙 山 小 | ４年 | 友達への注意 | B−(10) | 大きな絵はがき |
| 油縄子小 | ２年 | みんなが使うみんなのもの | C−(10) | きいろいベンチ |
| 田 尻 小 | ３年 | きまりは何のために | C−(11) | きまりじゃないか |
| 日 高 小 | ５年 | 自然愛護する | D−(20) | 一ふみ十年 |
| 豊 浦 小 | ６年 | 法やきまり、権利と義務 | C−(12) | 星野君の二るい打 |
| 久 慈 小 | ２年 | 助け合う友達 | B−(9) | 森のともだち |
| 坂 本 小 | １年 | わがままな行い | A−(3) | かぼちゃのつる |
| 東小沢小 | 3.4年 | 目標に向かって | A−(5) | 一りん車にのれた |
| 中 里 小 | ６年 | 自分や相手の安全を考えて | A−(1) | SNSの使い方大丈夫？ |
| 櫛 形 小 | ６年 | 平和と国際親善のために | C−(18) | 白旗の少女 |
| 山 部 小 | 3.4年 | 進んでみんなのために働く | C−(13) | ごみステーション |
| 日立特別支援学校 | 高学年 | 生活を振り返ろう | D−(22) | 振り返りシート |
道徳実践事例集（中学校）
| 学校名 | 学年 | 主題・内容項目 | 資料名 | |
|---|---|---|---|---|
| 助 川 中 | ３年 | 自分で考え、誠実に行動するとは | A−(1) | 三年目の「ごめんね」 |
| 平 沢 中 | ３年 | 弱さと向き合って | D−(22) | 足袋の季節 |
| 駒 王 中 | ２年 | 責任ある行動 | A−(1) | 許せないよね |
| 滑 川 中 | １年 | 働くことの意義 | C−(13) | 私が働く理由 |
| 多 賀 中 | ２年 | 人間としての生き方についての考えを深める | C−(10) | 民主主義と多数決の近くて遠い関係 |
| 大久保中 | ３年 | 寛容の心をもち謙虚に他に学ぶ | B−(9) | ソーシャル・ビュー 見えない人と楽しむ美術鑑賞 |
| 河原子中 | １年 | 自分の気持ちを相手に伝えるには | B−(6) | 自分の気持ちを相手に伝えるには |
| 泉 丘 中 | ３年 | 「自分らしく生きる」について考えよう | A−(3) | がんばれ おまえ |
| 台 原 中 | １年 | 人と人がわかり合うために大切なこと | B−(9) | 私の話を聞いてね |
| 日 高 中 | ３年 | 挑戦する勇気 | A−(4) | 私の再出発 |
| 豊 浦 中 | ３年 | 寛容な心をもち、謙虚に学ぶ | B−(9) | 言葉の向こうに |
| 久 慈 中 | ２年 | 礼儀の意味は 命について考えよう |
C−(10) D−(19) |
秀さんの心 つながる命 |
| 坂 本 中 | ３年 | 家族とは、どんなものだろう | C−(14) | 家族って？ 家庭って？ |
| 中 里 中 | ３年 | 時を超えてつながる思いを見つめよう | D−(21) | サグラダ・ファミリア〜受けつがれていく思い〜 |
| 十 王 中 | １年 | 他者の気持ちを考えて行動する | A−(1) | 裏庭での出来事 |