令和2年度 生活科・総合的な学習の時間実践事例集
生活科・総合的な学習の時間実践事例集 小学校
学 校 名 | 単 元 名 | 学 年 |
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助川小学校 | ぼくら環境見守り隊〜助川小から日立の環境を見つめよう〜 | 小学4年 |
会瀬小学校 | 手をつなごう!今わたしたちにできること | 小学5年 |
宮田小学校 | 日立のじまん!日立風流物を調べよう | 小学3年 |
仲町小学校 | わたしの町はっけん | 小学2年 |
中小路小学校 | 学校だいすき・生き物となかよし・楽しい秋 いっぱい | 小学1年 |
大久保小学校 | あきのおもちゃをつくろう | 小学3年 |
成沢小学校 | もっと知りたいな 町のこと | 小学3.4年 |
諏訪小学校 | たのしいあきいっぱい | |
塙山小学校 | はっけんくふうおもちゃづくり | 小学2年 |
油縄子小学校 | 自分のために・みんなのために | 小学6年 |
生活科・総合的な学習の時間実践事例集 中学校
学 校 名 | 単 元 名 | 学 年 |
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助川中学校 | 再発見!わが街日立・生き方を見つめる・自分らしい生き方を | 中学1〜3年 |
平沢中学校 | 職場体験学習 〜 講演会、出前授業の活用〜 | |
駒王中学校 | ボランティア活動を通して、自分にできることを考える | 中学1年 |
多賀中学校 | 地域を知ろう・地域に学ぼう・地域の未来を考えよう | 中学1〜3年 |
大久保中学校 | 風神山トレッキングの実施計画 | 中学1年 |
日立特別支援学校 | 地域リソースの活用と各教科との横断的な学習活動の工夫 |